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  化学 重视能力考查 加大知识点覆盖  
 
 
  作者:二中 许梅雪   发布时间:2012-03-20 浏览量:1919  
     2012年新课标卷高考理科综合化学试卷共100分。选择题由原来的8小题改为7小题,但仍然为单项选择,赋分42分。七个选择题中,一般有两个有机题,是针对必修内容的。另外五个题一般是针对物质的量、化学用语、氧化还原反应、离子反应、电化学、离子平衡、物质结构、元素周期律、反应热、化学反应速率及化学平衡、常见无机物及其应用的考查。在命题上有四个选项力求尽可能分开,以加大知识点的覆盖面的趋势。

  理综化学主观题不但能较好地考查考生化学知识的综合运用,更重要的是区分和甄别考生的综合能力素质。主观题分为必做和选做两大题型。必做题26、27、28题,赋分43分。三道必做题中一般设置概念原理综合题一道,无机化学综合题一道,实验综合题一道。知识点来自于必修模块《化学1》、《化学2》和选修模块《化学反应原理》的内容。根据化学的学科体系和学科特点,具体内容包括化学科学特点和化学研究基本方法、化学基本概念和基本理论、常见无机物及其应用、常见有机物及其应用和化学实验基础五个方面。

  选做题为36、37、38题,内容分别为《化学与技术》《物质结构与性质》《有机化学基础》,每题赋分15分,三题任选一题。

  2012年的新课标高考化学考试大纲与去年新课标高考化学考试大纲相比,基本没有变化,化学的题型和难度将会继续保持稳定。适当加大对学科综合知识运用能力的考查,会继续体现既定的“两重”,即“重化学素养”和“重综合素质”。学科目强调的是基础知识的牢固掌握、生活与生产知识的了解、化学实验的基本能力和化学知识的综合运用。既突出化学主干知识的考查,又表现在常规题中见新意。注重化学学科思想的把握,切实抓好中学主干知识的深刻理解和灵活运用,注意接受、吸收、整合化学信息的能力的培养,能从试题提供的新信息中,准确提取实质性内容,并与原有知识块整合、重组。重视化学实验的基本方法、技能,重视探究能力的磨砺。特别注意并培养用化学术语、文字、图表等进行规范表达和解释化学问题的能力。 

  从新课标考试大纲看,高考化学理综基本做到了符合“有利于高等学校选拔新生,有利于中学推进素质教育和课程改革,有利于考试科学、公正、安全、规范”的命题原则。在稳定的基础上创新,做到了稳步推进。既注重考查基本知识、基本技能、基本概念和基本方法,又在创新精神和实践能力上凸显特色。既突出了化学是以实验为基础的学科特点,又强化了探究能力的考查。

  复习建议:

  1. 梳理知识点时不留漏洞

  复习时,要以课本为纲,回归教材,注意教材上的知识点、增长点、综合点,梳理备考知识,使知识融会贯通。要抓住中等难度的题目。

  2.平时练习加强实验的复习

  化学实验虽然年年考,但它一直是学生“最熟悉的陌生人”,每年答题情况都不太理想。分析这几年的实验题,大多来自于课堂的演示实验和学生实验,建议学生要回归课本,弄清实验的原理、目的、要求、步骤、注意事项等实验基础知识,并能举一反三。实验命题向着“不做实验不得分”的方向努力。因此,应重视实验部分的复习,要把实验的复习融入到平时其它板块的复习之中,那种突击复习实验、看实验的做法是不可取的。

  3.归纳解题方法

  传统的死记硬背和题海战术基本失效,不赞成题海训练,但学生也要有一定量的练习,从练习卷中总结思路、方法,尤其要注意总结在解题时的逻辑推理过程。

  4.强调化学基本计算,重视化学基本方法的考查

  一定要加强计算题基础运算结果的准确性和表示的科学规范性训练。尽管计算题的计算量和总体难度不大,但从前几年考生答题情况来看,失分较为严重,出现这种现象的原因一是平时轻视这部分的学习,缺乏必要的训练;二是考试常用计算器,造成计算能力的下降。

 
 
 
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