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  2016年冀豫联考分析暨高考研讨会学习心得体会----薛玉海  
 
 
    发布时间:2016-12-15 浏览量:427  
      2016年12月5日一行十人赴正定中学参加联考分析暨高考研讨会。分别参加了《高考改革与应对》,政治学科复习备考策略三位老师的讲解。通过听讲深受启发。特汇报如下:
    一、2017年的全国政治学科考纲结合学科特点和核心素养的要求,突出正确的政治方向和坚定的政治立场,强调德育导向和社会主义核心价值观引领作用的发挥。根据2017年考试大纲精神, 高考要体现“一点四面”的基本原则。
    “一点” 就是要在高考当中体现立德树人。
    “四面” 是指要在高考中体现核心价值、传统文化、依法治国、创新精神四个方面。
    二、通过学习感觉自己在高三复习中存在的误区。1、一轮复习太讲究进度,为了进度而讲,造成学生基础打的不牢靠。2、二轮复习与一轮复习观念大致相同,没有质的变化,造成学生在二轮复习中无法得到提高。3、讲题思路老化,没有调动学生的积极性。
    三、解决办法:
    1、明确主题思想,如果说第一轮复习重在基础的话,那么,第二轮复习应重在“升华”,重在学科能力的全面提升。
    2、针对不同的问题,制定解决方案或计划,然后征求学生的意见,修改计划,安排解决的时间,对策。针对学生中存在的基础知识薄弱,熟练应用程度不够的问题,寒假作业主要安排通读课本,构建知识框架。开学后利用课堂教学有针对性地提问,再根据具体学生的学习程度布置不同量的记忆知识,逐步提高学生基础知识的熟练程度。
    3、利用最后一个月的时间进行强化训练,查漏补缺。每周两套试卷,试卷的命制在难度的把握、试卷的结构、梯度、信度都要以上一年的高考试卷为标准,但内容上要注意前几年试卷的空白点和前几年试卷的经典考点新教材的新增知识点。
    4、做题时,要限定时间,45分钟完成一套试卷,做完后收上来批阅,批阅完后,教师要对本套试卷进行分析、讲解, 不论是选择题还是大题都要从命题立意、设问角度、考察的知识范围等角度进行详细的分析,讲解。这个阶段的讲题一定要注意题型的归类,然后就是引导学生慢慢地去归纳各类试题的一些常规的解题方法 。
    5、总的来说就是:备好课、专题讲课、批改好作业习题、专题训练限时训练、考试。
总之,最终的目的就是使学生在高考中能够取得好成绩。
 
 
 
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