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  2016年冀豫联考分析暨高考备考研讨会学习总结----李瑞利  
 
 
    发布时间:2016-12-15 浏览量:572  
      2016 年12月 3-4 日,188金宝博亚洲_msb.188asia.net组织了高三教师参加了“金太阳教育集团”在河北正定组织的高考备考研讨活动,我有幸参与学习,在一天半的时间里听取了北京市刘茗教授,湖北省武汉市新洲区第一中学陈鹏老师,河北正定中学逯京华老师三位专家教师的研讨报告。这三位都是工作在教学第一线的老师, 报告中既有较深的理论层面的探讨,又有实际教学的丰富经验。所以这次研讨会使我收获很大,对自己今后的教学工作具有很大的指导意义。
现将个人理解的点滴感受总结如下:
    一.研讨会过程及报告内容
    1.12 月 3日上午北京市刘茗教授做的报告内容包括(1)高考存在的问题 (2)高考改革规划(3)高考改革试点经验(4)2017高考新考纲与应对(5)提高教师素养。
    2. 12月 3 日下午湖北省武汉市新洲区第一中学陈鹏老师讲述了“随机应变,把握方向,高效备考 ”(1)从2016年高考试题中找变化(2)从2017年高考大纲中找变化(3)从顶层设计中找变化(4)从变化中找寻变与不变备考策略。
    3. 12 月 4 日上午河北正定中学逯京华老师讲述了 2016 届高考生物复习方向,内容有(1)研究历年高考真题探寻高考命题趋势(2)三轮备考复习计划及其具体做法。
    二.学习的收获和体会
    资深专家凭借着自己渊博的理论知识和丰富的一线教学经验,为我们做了高质量的报告,使我收获颇丰,受益匪浅。通过研讨会,我了解了新课标教材中近几年高考生物怎么考,高考生物的命题特点和规律;以及2017高考新考纲与应对。通过将自己教学方式、教材内容处理手段与专家的经验相比较,发现我们还有不足之处,某些方面还需要改善与加强。比如:高考备考的方向性不够明确,备考的具体措施不够详细,对备考复习中出现的问题预估不足应对不够及时等等。
    三、今后教学实施方案与方法
    1.高考就是考试,我们复习就是应试教学。所以注重考纲和考试说明对高考命题和高考复习备考的指导作用。对考纲和说明中没有的部分,大胆舍弃,减轻学生的负担。
    2. 回归教材,抓好“三基” , 教材是最基本而又最重要的课程资源,领会教材的编写特点和编写意图,抓住教学内容的重点、难点和关键点,发掘教学内容背后所承载的生物学科素养,才能用好教材,引来有效教学的源头活水。 具体抓好三个方面:(1)抓基本概念的准确和实质性的理解;(2)抓过程、原理的熟练和初步应用;(3)“知识技能化”的训练。
    3. 学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者与合作者。即使是高考复习中教师仍要树立 “以考纲为基本依据,以教材为基本素材,充分利用多种教学资源来进行教学” 的新观念。准确把握高考新形势下的教学要求,恰当地处理教学内容。
    通过这次学习发现了自己在教学各个方面还存在着不足,同时也在许多方面给我指明了方向,在今后的教学工作中,我会把新的理念应用到教学中,激发学生的积极性和主动性, 争取在 17年高考中取得优异的成绩。
 
 
 
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