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  正定学习心得----李华  
 
 
    发布时间:2016-12-15 浏览量:438  
      走出去,才能打开眼界,学习别人优于自己的一些做法。同时可以知己知彼,百战不殆。
    这次正定之行收获很大,不仅有专业的提升,更有精神境界的拔高。
    第一个讲座的老师,清华大学的客座教授。从整体上分析了近年来河北考生的考试情况,河北省名校录取率是逐年增高的。最有印象的是学生心理周期的呈现。每个人都有情绪周期和智力周期。高考是一考定终身,不利于体现高考的公平性。所以,教育改革侧重一年夺考和大力推广自主招生,就是给学生更多发挥最高水平的机会。不了解这一情况之前,对教育的各种改革没有一个理性理解和全局观念。经过,这位教授的讲解,使我可以有一个更高的站位,更科学和理性的去面对教育改革,也有利于指导我们具体的教育工作。
    第二个讲座的老师是山西师大附中的张慧老师,我印象最深的是她对央视春晚的解读。语文高考大纲修订,增加了社会主义核心价值观的考察。张慧老师从春晚解读社会核心热点,挖掘核心素材给了我很大启示,可以直接吸纳。
    第三位讲座的老师是正定中学的戴云云。不得不说,听了正定中学的讲座感触是最深的。首先从戴云云老师身上,我感受到的是实在干和扎实。所有的理论都有可取之处,难得的是落实。戴云云的讲座里介绍了自己学校在语文学科的作为,让我觉得震撼的同时,更多的是惭愧。正定中学的一切都是实的,没有虚的。其实就是这样,当实干充斥的时候才可能是有进步的时候。正定中学的教研不走形式,真抓实干。有权威的学科带头人引领备课组研究高考。学校最权威的人引领下和指挥下,每个人都有动力和方向。不用规定教研时间,全体语文组都有高涨的学习和研讨热情。
    维持这种热情的必须是科学的规划和踏实的进步。正定中学的规划非常科学,先做题,必须做高考题,然后归纳总结方法和题型,再紧接着作地方模拟卷。不仅规划科学,落实到位细致。每一个考点都研究透,都找出方法和策略。再者就是早读有步骤地规定任务,统一教学进度,一个阶段背什麼,月考中考什麼。一个阶段,学生学什麼,月考就考什麼。这样,学生才有学习的动力。学生一点点进步,对老师的教研和备课都是一个个激励。
    不说假大空,这次正定之行给了我很大的影响。包括那68岁依然工作在一线的清华老教授,她仅古稀,却依然坚持站着讲课,这是一种精神的感染。正定中学戴云云给我最大的震撼是扎扎实实做工作,整体有规划,步步去落实,语文教学也可以让学生有大踏步的前行。当然,不能妄自菲薄,我们也有自己的优势,也有自己的客观现实。学习必须结合自己的实际情况去改革,切忌照搬。
 
 
 
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