您现在的位置:高三年级组
 
  关于做好二轮复习阶段  
 
 
  作者:刘运波副校长   浏览量:2494  
 

  为落实李校长在新学期全校教工会上的讲话精神,扎实做好二轮复习阶段各项工作,努力完成学校下达的高考指标,结合年级实际,我们确定了五项常规重点工作,现印发给大家,请各位教师认真学习,狠抓落实。

  一、    常规管理“十一好”及“六个严查”

  1、吃好饭:二轮备考,尤其是百日强化训练阶段,师生工作、学习任务重,心理压力大,大家要互相关心,师生要注意就餐卫生和营养,年级要求学生认真在食堂就餐,杜绝垃圾食品,减少塑料包装食品和快餐。

  2、睡好觉:教师不要熬夜,要保持上班时间旺盛的精力,每天都要以饱满的热情投入到“练阅思补”的备考工作当中;学生要模范遵守就寝纪律及宿舍管理“六不准”,减少甚至杜绝违纪现象,大家共同努力营造良好的就寝环境。值班班主任要按照值班要求,及时提醒学生,认真记录典型违纪并报年级处理。

  3、节好能:节能减排是国策,勤俭节约是美德。请全体师生时时处处注意节约水电纸张等资源,年级特别强调,日照越来越充足,各班要落实责任,及时关闭电灯及饮水机电源。

  4、扫好地:各班、各教师办公室要保持好日常卫生,每天定时通风换气。对于个别薄弱班级,年级要加大督察力度,各班主任要卡死责任,落实每日清扫、阶段大扫除,同时,特别做好班级环境布置,打造高考文化,年级要定期观摩督导。

  5、宣好誓:各班要安排并坚持好宣誓活动,根据学生状态,及时调整誓词和时间。关键时间段年级要强化督导。

  6、上好课:全体教师要按照课表,坚决落实“认真备课、提前候课、高效上课、主动补课”的要求。全体同学要加强自律,年级要坚持严查学习不在状态并曝光典型:主要是不背诵、不动笔、照镜子、梳头发、吃零食、说闲话、乱串桌、坐姿不端正等现象,特别是晨读、晚6点、晚三及9:35——10:10等时间段,部分班还存在较大差距。

  7、答好卷:百日强化训练阶段主要解决夯实基础和能力提升问题。全体师生要重视每次训练,按照要求处理好练阅思补等各环节,每次考试学生要改成满分试卷,切实做到规范答题,努力做到“错题找不到原因不放过,问题找不到解决办法不放过”。重要考试(见校历安排)还要做好试卷展示工作。

  8、行为仪表精神好:年级和各班主任要一以贯之,做好学生行为仪表检查改进工作。不得寻找理由放松此项工作。

  9、特色活动调节好:各班自主安排和年级统一安排相结合,适时组织学生调节活动,提高复习备考效率,确保学生心理健康。

  10、重点学生帮扶好:任课教师要做好常态帮扶,各班主任要在重要考试后按照考后工作菜单和年级通知,及时组织集中帮扶,年级做好个别学生帮扶。

  11、重要信息公示好:各班要利用黑板边角及信息栏,做好一日常规讲评、各种高考信息公示,并及时解决有关问题。其中,考勤信息、学生干部联查好差次数、表扬与批评及其它重要问题,各班必须每日公示并有效处理。

  二、“练阅思补”各环节细节工作

  1、关于“练”,在强化训练阶段中的每轮考试,各班要按照成绩一条龙安排好学生位置,桌面书本要移除,监考教师要及时取送试卷,认真监考,确保每次考试成绩真实,客观反映学情,以利于查补漏洞。

  2、关于“阅”,全体教师要按照课表下备注的时间,及时足量认真批阅试卷、准确高效上报成绩,以便班主任和年级及时做好分析。常用表格已寄至年级邮箱。

  3、关于“思”,各科要留足时间进行反思,充分利用学生已有的分析解决问题的能力,敢于放手,及时指导,确保每位学生准确“思”,彻底“改”。试卷讲评要求:老师批改完试卷,首先让学生搞好试卷分析,自己改错,自己建立错误档案,主要包括:(1)写出错题考查了哪些知识点,每个知识点从哪个角度、以什么形式考查的;(2)写出题目的类型,你是如何想的,方法是如何发现的,本题考查了哪些方法,哪个是最优的;(3)分析错误,是知识理解的错误,计算错误,方法错误,表达错误,还是其它因素,要重视解决“会而不对、对而不全、全而不美”的问题。

  教师要注意做到:(1)讲评课不能上成答案订正课,教师通过对试卷的批改,在充分获得反馈信息后,必须有针对性、侧重性的讲评试卷并进行解疑、纠错、查漏补缺。(2)讲评课注意以学生为主体,尽量让学生自行发现问题、分析讨论、归纳总结、解决问题。要做到“五讲一限时”,即:讲重点、讲难点、讲疑点、讲思路、讲方法,限时讲。(3)试卷讲评前,教师自己首先搞清楚以下问题:哪些题最有价值,属于典型试题,典型试题的功能是什么,是要训练哪个知识点,提高哪种能力(计算能力、阅读审题能力等等)。(4)学生的思维倾向是什么,为什么丢分,如何解答、书写才能得高分、得全分。没有这些思考,我们不会升华,学生也不会提高。

  4、关于“补”, 各位教师要将日常学情分析和每周一次教研结合起来,扎实做好“四个深入研究” ,一是深入研究学科考试说明,包括知识点考点、学科思想以及学科方法;二是深入研究高考试题和习题选择,注重易题(熟知知识点)、中档题(提升能力)、难题(拔尖)的不同功能,尤其是减少和杜绝无效信息以及误导信息;三是深入研究学生学习,尊重认知规律,善于化难为易、由易到难、循序渐进,切实夯实基础并解决学生规范答题问题;四是深入研究试卷讲评,切实提高课堂效率。

  针对训练中出现的问题,通过对学生的辅导和教研活动,及时组织选编专题训练,着力弥补复习中的弱点,我们要求在二轮复习中,一定要明确弱点,不用现成的专题,而是特别强调“问题即专题”,尤其是使用了各地市模拟试卷后,各备课组根据学情,确保每周至少一套“查漏补缺卷”,在“补”这一环节上,要舍得下功夫、花大力气和精力来逐一解决学生暴露的弱点和问题。年级要做好调研督导和资料留存工作。

  要推行思补分析报告措施,尝试让部分学生书写思补分析报告。

  三、重要考试“考后工作菜单”落实

年级在每次重要考试后(石家庄、唐山试卷为主)将考后工作菜单完成时限通知给全体师生并进行调研督导。

  四、查漏补缺试题选编(见二4条)

  五、学生心理调节及重点学生帮扶工作

  高三学生心理压力巨大,容易产生疲劳、焦虑、烦躁、自卑、过度兴奋或过度紧张等心理状况,要有针对性的进行有关心理培训和心理疏导,教会学生调节学习生活,特别是每次考试前后,不仅要做好应试方法的具体指导,更要重视培养学生良好的心理品质。

  请老师们留存好本资料并经常对照反思,真正做到“一心一意谋工作,兢兢业业抓落实”。年级每月抽查师生进行了解督导。

邢台二中2012

2012212

 
 
 
  邢台市第二中学2018年体育特长生招生简章
邢台二中课堂教学研讨课观摩通知
关于征集带班育人“一招鲜” 优秀案例的通知
第九届师德征文通知
河北省教育厅 关于做好2018年中小学教师资格 定期注册制度实施工作的通知
英语学科讲座通知
 
 
 
 
  二中简介  办学理念  领导班子
校园风光  荣誉回顾
 
  办公室  教务处  政教处
总务处  法制处  体卫处
工会   团委   南校区综合办
南校区教育教学处  新南校区综合办
高一年级组 高二年级组 高三年级组
 
• 中小学继续教育网
• 邢台教育局
• 邢台市共青团
• 邢台市人民政府
• 家长互联网址
• 新华网
    188金宝博亚洲_msb.188asia.net
www.188betkr.com
联系电话:办公室 0319-3222806    招生咨询 0319-3221679
技术支持:昊阳基业·置信经典[0319-3682000]